Школное (и не только) образование.

Уполномоченному по правам ребенка в г. Москве

Бунимовичу Е.А.


Уважаемый Евгений Абрамович!

Прошу Вас высказать своё мнение и вынести заключение по следующему факту.


В учебном пособии «Русская Словесность. От слова к словесности» для 5-го класса средней школы, 12-е изд., стереотип., изд. Москва «Дрофа», 2012 год, автор Роза Альбеткова,

рецензенты: Гурова, Арсентьев, Бобылева, предназначенного для использования при изучении русского языка и литературы, на странице 16 имеются Упражнения под № 7-8, в которых в качестве того, что без слова не может существовать человеческое общество , приводится пример из Библии, а именно пересказ трех заповедей. При этом, на мой взгляд:


неправильно разъяснено происхождение и значение слова «заповедь».


Используются также слова «Бог», «Библия», но их значение, происхождение детям не разъясняется. В то время как в 5-м классе (11 лет), исходя из школьной программы, они этого еще знать не могут.


Детям исподоволь, без объяснений, внушается мысль о том, что Бога надо любить, так же как и родителей, но кто такой бог, и почему его надо любить, детям не объясняют.


Далее, детям задается вопрос: «Смогло бы существовать общество, если бы люди не знали этих заповедей?» - тем самым детям внушается мысль о том, что эти библейские заповеди существовали и существуют как бы независимо от людей, как данность, в то время, как общеизвестно, что человек существовал, мыслил и регламентировал правила общественной жизни в тех или иных ЗАКОНАХ и правилах задолго до написания Библейских и других религиозных текстов, до объединения некоторых их них в канонический сборник Нового Завета, и даже до изобретения письменности.

Считаю некорректным и недопустимым использовать вышеуказанный пример для иллюстрации значения Слова в жизни общества в пособии по «Русской словесности».

Данный пример приводится не в учебнике по факультативному предмету, каким мог бы быть предмет «Основы религий» или «Основы религиозных культур и светской этики», а в обязательном для изучения учебнике, при этом приведенный пример не имеет прямого отношения к изучаемому предмету. Это тем более недопустимо и некорректно, что в классе могут находиться дети из семей, принадлежащих к различным религиозным конфессиям, а также атеисты.

Считаю, что вот такое бездумное внушение детям религиозных догм и приводит к формированию у них нетерпимого отношения к инакомыслящим: к представителям иных вероисповеданий и к атеистам - людям, которые не причисляют себя ни как каким религиозным конфессиям. Считаю, что это недопустимо в многонациональной стране, в которой, согласно ст 28 Конституции РФ, каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними.

Я считаю себя атеисткой, поэтому считаю, что использование государством в средней школе вышеуказанного учебника Розы Альбетковой в вышеназванной редакции, утвержденной министерством Просвещения РФ, нарушает мои права, гарантированные Конституцией РФ, не исповедовать никакую религию и передавать свои убеждения моим детям и внукам. (Мой внук учится как раз сейчас в 5-м классе.)

Не отрицая большое значение и несомненный интерес предмета «Русская словесность» в курсе средней школы, считаю, что гораздо более важным и целесообразным было бы для иллюстрации значения слова в жизни общества привести пример не из Библии, а из Законов, рассказать детям о том, что человек для организации своей жизни в социуме с древнейших времен формулировал и записывал ЗАКОНЫ, и именно их надлежит выполнять ВСЕМ членам общества. (А религиозные нормы и традиции — это несколько иная история).


Прошу Вас, как уполномоченного по правам ребенка, проверить приведенные мной факты. В случае выявления в учебнике Розы Альбетковой «Русская словесность» изд. Москва «Дрофа», 2012 год, нарушения Федерального закона «О свободе совести и о религиозных объединениях», а именно статьи 4 п.2, ч.4 в которой указано, что «государство обеспечивает светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях» прошу Вас направить соответствующее заявление в Прокуратуру РФ, как орган осуществляющий надзор за соблюдением вышеназванного Закона.

Прошу также проверить и другие учебники вышеуказанного автора Розы Альбетковой, на предмет наличия в них нарушений Федерального закона «О свободе совести и о религиозных объединениях».

О принятых Вами мерах прошу сообщить мне по нижеуказанному адресу и/или по электронной почте: .... "