В Мурманской области началось подключение школ к сети Интернет

В Мурманской области началось подключение школ к сети Интернет, проходящее в рамках реализации нацпроекта "Образование". Всего запланировано подключить к Интернету по высокоскоростным каналам связи все 245 образовательных учреждений региона, в том числе 2 вечерние школы в учреждениях Минюста.

В целом по России на осуществление этой программы планируется потратить 3,5 миллиарда рублей. Все работы по подключению оплачиваются из федерального бюджета. На местах должны позаботиться о том, чтобы в каждом учреждении был компьютер, по техническим характеристикам отвечающий требованиям к работе с высокоскоростным Интернетом. А по результатам мониторинга, проведенного областным комитетом по образованию, такие компьютеры есть лишь в 34 процентах образовательных учреждений региона. Но планируется, что к концу этого года такая техника появится еще в 40 процентах учреждений. Всего же до конца 2006 года запланировано подключение 193 учреждений (80 процентов от общего количества). Разница в цифрах объясняется тем, что подключение к Интернету происходит от того, есть в школе "нужный" компьютер или нет.

Начало реализации нового проекта в Мурманской области вызвало беспокойство у руководителей тех школ, где уже есть выход в Интернет. Они опасаются, что не попадут в число участников этой программы. Однако, по словам заместителя председателя областного комитета по образованию Ангелины Волковой, причин для волнения нет: к бесплатному федеральному Интернету будут подключены все учебные заведения без исключения.

Одной из первых федеральный выход в Интернет получила мурманская гимназия № 7. Надо сказать, что в плане информатизации это одно из самых "продвинутых" общеобразовательных заведений Кольского полуострова. В гимназии существуют две локальные сети. Одна соединяет все компьютеры в кабинете информатики. В другую включены библиотека, учительская, кабинеты информатики, завучей, экономиста, директора и знаменитый "Петербургский класс". "Петербургский класс" - это уникальный мультимедийный кабинет, в котором есть отдельный радиоканал для выхода в Интернет. Именно благодаря ему гимназия № 7 имеет возможность проводить телемосты с другими городами России и зарубежья. Но на вопрос "А нужен ли вам второй Интернет?" директор гимназии Александр Петров ответил:

- Еще как нужен! Наш "Петербургский класс" специализируется на больших мультимедийных проектах, презентациях, сложных операциях вроде организации телемоста. А вот для повседневной работы учителей и школьников он не очень подходит - слишком медленный по сравнению с обычными Интернет-каналами. Между тем работа во всемирной сети открывает большие перспективы и перед педагогами, и перед ребятами. Так, если учителя не общаются с коллегами, то начинают вариться в собственном соку. И любая возможность обмена опытом - будь то конкурс "Учитель города" или тематические семинары - просто бесценна. На учительских же Интернет-форумах такой обмен идет постоянно и ежедневно. А ученикам Интернет открывает поистине безграничное поле деятельности - от получения разнообразной информации до создания собственных сайтов.

Елена МАЛЫШКИНА.