Решать математические задания полезно не только в школьные годы. Каждая задачка или пример — это маленький «мозговой штурм», который помогает развивать умственные способности, память и внимательность.
Предлагаем вам заняться таким полезным делом прямо сейчас и решить пример из школьной программы начальных классов. Отличники щелкают такие в два счета, а вы за какое время справитесь? А вот и сам пример:
10 + (78 — 8 ∙ 8 ∶ 2) = ?
Мы уверены, что вы справились блестяще! Поздравляем, вы провели это время с пользой для себя!
Ответ для самоконтроля
Ниже мы приводим правильный ответ, с которым вы можете свериться. Итак:
10 + (78 — 8 ∙ 8 ∶ 2) = 56
Для решения примера мы соблюдали порядок арифметических действий. Как известно, в выражениях со скобками первым выполняется действие с числами в скобках, а затем действия вне скобок слева направо. При этом стоит помнить, что умножение и деление — равнозначны, но имеют преимущество перед сложением и вычитанием. Получается, что мы выполняем действия в следующей последовательности:
1) 8 ∙ 8 = 64
2) 64 ∶ 2 = 32
3) 78 — 32 = 46
4) 10 + 46 = 56
А у вас так же получилось? Предлагаем решить
еще один пример на порядок действий — потренируйтесь еще разок!