Австралийские и канадские ученые исследовали эффективность домашних заданий по математике. Рассматривалось их влияние на учебный процесс и семейную атмосферу. Оказалось, что методика несет больше вреда, чем пользы.
Представители университетов беседовали с канадскими родителями и школьниками 8−9 лет. Родители признались, что учить уроки по математике сложно: требуется прикладывать усилия, а дети испытывают негативные эмоции.
Чересчур трудные задания разочаровывают детей, лишают нескольких часов приятного семейного досуга и сна. Часто ребенок не справляется без поддержки мамы и папы.
Родители же не всегда успевают уследить за новыми подходами к обучению. В результате взрослые затрудняются и излишне напрягаются. Складываются негативные стереотипы, что математика не так важна для будущего ребенка.
Справка. Домашние задания по математике нацелены на развитие независимости, навыков самоорганизации и дисциплины.
Ранее мы
рассказали, какую фразу нельзя использовать в разговоре с ребенком — педиатр запретила использовать это предложение.