Что объединяет компьютерную микросхему и рубило неандертальца: лекция Александра Челтыбашева

30 апреля 2014 года в мурманском информационном центре по атомной энергии состоялось научно-познавательное мероприятие для старшеклассников – лекция «Великие изобретения, перевернувшие мир».
Читал лекцию Челтыбашев Александр Анатольевич, кандидат педагогических наук, доцент кафедры технической механики и инженерной графики Политехнического института ФГБОУ ВПО «Мурманский государственного технический университет».
Легко ли быть изобретателем, какие первые человеческие открытия дали старт техническому прогрессу, как были придуманы вещи, без которых современный человек сегодня не представляет жизни? Обо всем этом и многом другом Александр Челтыбашев рассказывал ученикам третьей и пятой гимназий города Мурманска.
В завершение встречи Александр Анатольевич провел небольшой эксперимент с аудиторией – предложил школьникам изобрести авторучку. Для этого ребята должны были ответить на три, казалось бы, простых вопроса: какова главная функция авторучки, что обеспечивает и не обеспечивает выполнение этой главной функции.
Анализируя эксперимент, ребята осознали главный вывод лекции – изобретателем может стать только тот человек, который научился правильно задавать вопросы. Ведь компьютерную микросхему и рубило неандертальца объединяет то, что и первое, и второе является изобретением пытливого ума и умелых рук.