3 октября, накануне дня рождения города Мурманска,воспитанники мурманской школы-интерната № 3 отправились на экскурсию по новым памятникам Мурманска, организованную Мурманской областной специальной библиотекой для слепых и слабовидящих.
Проблема детей с ограниченными возможностями остается актуальной всегда, точнее - очень многое делается для того, чтобы это не было «проблемой». Слепые и слабовидящие дети воспринимают мир по-другому, но, тем не менее, у них есть возможность учиться, получать знания и изучать окружающий мир с помощью таких мероприятий.
Детей на экскурсии сопровождал опытный тифлопедагог (специалист по работе со слепыми и слабовидящими), Шишкина Надежда Максимовна, которая уже на протяжении 6 лет работает в школе-интернате №3, помогая детям с ограниченными возможностями зрения получить достойное образование и научиться ориентироваться в окружающем мире.
Незрячие дети познакомились с памятником «Пограничники Арктики». Именно пограничники первыми приняли удар врага в годы Великой Отечественной войны. Побывали у памятника «Ждущей», ставшего символом любви и верности, открытие которого мурманчане ждали более 30 лет, прошли по аллее писателей на улице Буркова, где недавно установлен бюст В.С. Пикуля.
Детям было важно почувствовать красоту и смысл скульптур, несмотря на отсутствие зрения. В ходе экскурсии ребята узнали о том, когда были открыты памятники, кто был инициатором их создания, о скульпторах, воплотивших идеи мурманчан в своих работах. Сопровождавшие детей взрослые описывали юным экскурсантам внешний вид памятников, их значение, а также помогали частично потрогать скульптуры и понять, как они выглядят, какие надписи их сопровождают.
Воспитанники школы-интерната остались вполне довольны экскурсией, тем более, что для них такие мероприятия с поездкой по городу организуются не впервые. Детям с ограниченными возможностями зрения это особенно важно, ведь они не могут познавать мир как обычные люди. Несмотря ни на что, их объединяет желание в будущем приносить пользу обществу, осваивать самые разные профессии. И очень важно - помочь им освоиться в окружающем мире зрячих людей.