С 10 по 14 февраля состоялась вторая поездка российской делегации в рамках международного проекта «Будь технарем: разработка общих подходов к вовлечению молодежи в техническую и естественнонаучную сферу».
В этот раз представители МАГУ, обучающиеся и учителя школ города и области приняли участие в мероприятиях, которые прошли в Арктическом университете Норвегии, кампус г. Альта. Программа была очень насыщенной и интересной!
В состав российской делегации вошли представители международного отдела МАГУ (Инна Витальевна Рыжкова и Юлия Октаевна Шестова), преподаватели кафедры математики, физики и ИТ (Ирина Михайловна Лазарева, Олег Иванович Ляш и Ася Анатольевна Ляш), а также учителя и школьники образовательных учреждений города и области (МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 1», МБОУ «Мурманский академический лицей», МБОУ «Кадетская школа города Мурманска» и МОУ Мурмашинская СОШ № 1).
Все участники проекта были разделены на мульти-языковые группы, которые на протяжении трех дней знакомились с формами и методами использования естественнонаучных знаний в различных сферах жизнедеятельности. Было приятно встретить старых друзей и приобрести новых.
В первый день ребята прослушали увлекательную лекцию об основных направлениях деятельности энергетической компании «Equinor», отвечали на вопросы и приняли участие в командном инженерном соревновании по постройке самой высокой башни из спагетти и маршмелоу.
Вторым ярким впечатлением этого дня было посещение так называемого «Дома лосося» — места, в котором наглядно и доступно рассказывают о разведении норвежского лосося, о необходимых для этого знаниях и технологиях. У ребят была возможность проследить весь путь от икринки до взрослой особи и познакомиться с особенностями сопровождения и мониторинга процесса на каждом этапе.
Особенно увлекательным было мероприятие, напоминающее наши «Веселые старты», организованное в гимнастическом зале университета: ребятам было необходимо сначала познакомиться с различными необычными спортивными снарядами, а затем пройти на скорость полосу препятствий. Необычность снарядов заключалась в том, что в основе их функционирования лежали знания из области естественных наук и математики.
Вторая половина дня прошла в музее города Альты: ребят ждал научно-популярный рассказ об изучении полярного сияния на широте города Альты и о геодезических исследованиях, после чего всем была предоставлена возможность познакомиться с экспозицией музея.
Второй день был посвящен знакомству с современными технологиями. Ребята приняли участие в мастер-классе по изготовлению трехмерных моделей, которые потом смогли распечатать себе на 3D-принтере.
Очень интересно было познакомиться с работой центра визуализации: каждый смог протестировать трехмерную модель пожарной станции и ответить на поставленные вопросы с помощью специальной программы, познакомиться с принципом получения 3D-изображения (очки виртуальной реальности).
Закончился этот день проектной работой, в ходе которой команды должны были подготовить небольшой видеоролик на тему: «Будущие профессии в области естественных наук и математики».
Третий день поездки начался с необычного математического исследования. Оказывается, исследовать можно даже обычный листок бумаги! Ребята строили график зависимости площади листа бумаги от количества складываний и пытались вывести функциональную зависимость этих двух величин.
Учителя в очередной раз смогли обсудить между собой наиболее интересующие их темы: как мотивировать детей на изучение математики и естественных наук, как работать с одаренными детьми, как можно способствовать профориентации учеников и др. Закончился третий день презентацией видеороликов, подготовленных ребятами.
Следующий виток проекта состоится весной 2021 года, когда норвежские и финские школьники и их учителя приедут к нам в Мурманск с ответным визитом. Предполагается, что МАГУ станет соорганизатором данной встречи и одной из площадок проведения мероприятий.
Мурманск
Войти