Специалисты Мончегорского дома-интерната изучают новые социальные технологии на форуме «Вместе – ради детей!»

11 ноября 2020 в 09:06, Мончегорск
Третий день работы XI Всероссийского форума «Вместе – ради детей! Ключевые программы партнерства», организованного Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, подарил участникам немало ярких впечатлений и интересных идей.

Специалисты Мончегорского дома-интерната приняли участие в мероприятиях профессиональной площадки «Подготовка детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, к самостоятельной жизни», ключевыми партнерами в организации и проведении которой выступили Ставропольский край, Республика Коми, Вологодская, Мурманская и Псковская области.

Наибольший интерес вызвала технология «Сопровождаемое проживание людей с ментальной инвалидностью», тиражируемая государственным бюджетным общеобразовательным учреждением Псковской области «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» и Псковской региональной общественной благотворительной организацией «Общество родителей детей-инвалидов с аутизмом «Ты и я».

На основании данной модели сопровождаемого проживания, разработанных методических пособий по организации обучения людей с тяжелыми нарушениями развития самостоятельному проживанию «Вместе к самостоятельной жизни» и практического пособия «Жизнь с достоинством» специалисты Мончегорского дома-интерната смогут внести новые идеи в технологию «Тренировочная квартира», которая успешно функционирует в учреждении с 2014 года.

Практика «Социальные сервисы для успешной адаптации и социализации детей-инвалидов в условиях центра социальной помощи семьям и детям», представленная Ставропольским краем, интересна специалистам Мончегорского дома-интерната в отношении непрерывной реабилитационной и коррекционно-развивающей работы с детьми-инвалидами, посредством оказания доступной консультативной помощи родителям, в том числе в дистанционном формате.

Вторым крупным мероприятием, которое посетили специалисты Мончегорского дома-интерната в ходе пленарной сессии, стала профессиональная площадка «Сохранение и восстановление семейного окружения детей», ключевыми партнерами в организации и проведении которой выступила Курская и Амурская области, Республика Алтай, Республика Бурятия и Республика Хакасия.

«Профессиональное сообщество, которое собрал Форум, успешные социальные практики, представленные на региональных площадках, позволяют говорить об активном развитии сферы защиты семьи и детства.

О развитии, которое опирается на прочный фундамент сформированной за последние годы инфраструктуры, самое главное - на четкое понимание проблем и готовность действовать.

«Современный родитель», «современная семья», «современная социальная среда» - для Фонда и его партнеров не просто некие понятия. Это вполне конкретные, практические задачи на ближайшее будущее. И решать их мы будем вместе», - подчеркнула Председатель правления Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, Марина Гордеева.

Продолжилась работа и на площадке Мончегорского дома-интерната для умственно отсталых детей, где транслировались видеодемонстрации в рамках подготовительного этапа к сопровождаемому проживанию воспитанников.

Наш телеграм канал
Следите за развитием событий в нашем Телеграм-канале


В творческой мастерской состоялся мастер-класс по изготовлению настенного панно «Осенний зонтик», которым воспитанники украсили интерьер игровой комнаты.

Вторая видеодемонстрация посвящена приготовлению десерта «Фруктовый салат». В ходе занятий воспитанники с нарушением речевого развития использовали средства альтернативной и дополнительной коммуникации, приобретенные в рамках проекта «Радость общения» при содействии Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Как и в предыдущие дни, сотрудники дома-интерната, активно посещали разнообразные онлайн-мероприятия на площадках субъектов Российской Федерации.

«ГКОУ «Шарьинская школа-интернат» Костромской области представила видеофильм о реализации социального проекта «Шаг на встречу», в котором, как и в нашем доме-интернате, ведется работа по обучению детей применению альтернативной и дополнительной коммуникации.

Привлекла внимание методика «Флортайм» (в переводе – «время на полу»). Этот вид терапии основанный на игре, имеет цель совместить коррекционную среду с игровой, помогает ребенку развиваться и справляться с трудностями в развитии и обогащать навыки во всех сферах.

Также заинтересовал мастер-класс «Нетрадиционные формы проведения артикуляционной гимнастики», проводимый ГКУСО ВО «Гусь-Хрустальный социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» Владимирской области - соединения движения артикуляционного аппарата и движения кистей рук.

Такие упражнения под музыку поддерживают положительный эмоциональный настрой и превращают занятие в игру. Интересно попробовать на практике данную методику, адаптировав упражнения для детей с ОВЗ», - поделилась мнением учитель-логопед Ксения Носкова.

«Особый интерес вызвал инновационный метод реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья «Билотерапия», применяемый в Ставропольском крае Северо-Кавказского округа.

Это новое направление в звукотерапии представляет собой безмедикаментозный метод коррекции отклонений в состоянии здоровья человека на основе исходящих живых звуков и вибрации, и применяется в сочетании с ароматерапией.

Билотерапия положительно воздействует на организм человека, расслабляет, снимает напряжение, стресс, улучшает настроение», - сообщила учитель Елена Владимирова.

Третий день работы Форума прошел более чем плодотворно. А завтра будут новые встречи и дискуссии.
НОВОСТИ ПО ТЕМЕ
Если Вы обнаружили ошибку в тексте, выделите ее и нажмите Ctrl + Enter