Электронная Школа - что это такое и с чем едят

Hrist Hrist 13 лет назад, Кировск
Пожаловаться
Раздали в Хиб. гимназии какие то бредовые анкеты - заполнить требуют всех родителей

ну вот на кой ляд им знать мой ИНН? а если не мой - то у сына откуда ИНН?
а зачем им номер страх. полиса или пенс. полиса?
а там и пачпорт, и соц. статус семьи какой то (что за статус?), и емаил (мой или сына?)
вообще бредовая анкета - непонятно - чьи сведения забивать? разбивка по блокам не очевидная
а самое главное - слишком избыточная инфа запрашивается...
просмотры14334
Комментировать посты могут только авторизированные пользователи
ОБСУЖДЕНИЕ
Аватар kyza-new
Ещё
Johann
апатитские школы на дневнике.ру сидят
Аватар Johann
Ещё
Поделитесь, как это Вам. Не праздное любопытство, а чистопрофессиональне, потому что с большим трудом проталкивал это.
Аватар kyza-new
Ещё
Johann
у меня нет школьных детей, просто знаю что это так)
но спрошу мнение родителей позже)
Аватар Johann
Ещё
kyza-new
В cвоей школе родители начальных классов приняли, если не "на ура", но здорово. Дети писали учителям, делились своими радостями, учителя писали детям, общались с родителями. Родители всегда в курсе дел ребёнка, а ведь это самое важное, быть в сопричастности со своим ребёнком. Понятно, что встретятся утром, а вдруг хочется поделиться и не дождаться до утра, до школы.
Аватар Valerius51
Ещё
В Мончегорске у нас никто не спрашивал и анкет не заполнять не заставляли. Просто раздали бумажки с кодом для регистрации - и вперед.
Плюсы - дневник и комментарии педагогов в онлайне, причем для родителей и детей доступ разный.
Минусы, на мой взгляд, - много от социальных сетей заимствованно.
Еще, учителям, похоже, этот дневник подкинули забесплатно, за ведение и заполнение его их никто не стимулирует.
Итог - временами запаздывание заполнения дневника.
Аватар Johann
Ещё
Минусы, на мой взгляд, - много от социальных сетей заимствованно.

Так это хорошо. В каждом дневнике есть группы, друзья. Так ведь и дневник это прежде всего школьная социальная сеть. Назначение дневника - объединение учащихся, учителей и родителей данной школы, сделать их соучастниками учебного и воспитательного процесса, друзьями. Это общение между школами, заимствование оыта работы, всего лушего что есть у каждого. Когда учитель помещает в новостях важные события произошедшие в классе, победы детей в конкурсах, выставках, их успехи и т.д., это видит вся школа, все родители. Это подъём. Замечательно то, что ничего не пропадает с годами и можно проследить динамику обучения за все годы, сделать выводы и откорректировать результаты на будущее.
за ведение и заполнение его их никто не стимулирует.

Всё зависит от директора и от инициативы самого учителя по ведению дневника.
Заполнить дневник не долго, если этому научиться и иметь желание. А это можно делать либо в школе, либо дома. Нужна просто р-а-б-о-т-а. Сейчас это может уже в меньшей степени, но не секрет, что в школах были и есть учителя, которые не знают с какой стороны подойти к компьютеру, как держать мышь. Да и дома не у всех он есть.
Всё выше перечисленное ни одна социальная сеть не решает.
Аватар Lilith
Ещё
Valerius51
Еще, учителям, похоже, этот дневник подкинули забесплатно, за ведение и заполнение его их никто не стимулирует.

А почему учителям должны доплачивать за ведение эл. дневника? Другим же профессиям не доплачивабт за работу на новом программном обеспечении, за изучение и освоение новых программ.
Аватар kyza-new
Ещё
Lilith
освоение) или перепечатывание с бумаги на сайт (что занимает как мне кажеться весьма значительную часть времени)
не одно и тоже)
это как почта с компьютером)
не было компа писали руками комп поставили руками пишут затем в компьютер вбивают) как итог времени в 2 раза больше)
Аватар Johann
Ещё
перепечатывание с бумаги на сайт

В Эстонии, к примеру, все бумажные носители типа журналов уже давно ликвидированы, это анахронизм. То же и с бумажными дневниками. Для чего нужен вообще бумажный дневник? Если есть электронный, то всё расписание и домашнее задание там.
Аватар Valerius51
Ещё
Valerius51
Еще, учителям, похоже, этот дневник подкинули забесплатно, за ведение и заполнение его их никто не стимулирует.

А почему учителям должны доплачивать за ведение эл. дневника? Другим же профессиям не доплачивабт за работу на новом программном обеспечении, за изучение и освоение новых программ.
"Lilith"

Если бы им ввели полностью электронный документооборот, сделали все как положено, обеспечили учителей рабочими местами с компьютерами - тогда да. А сейчас это дополнительная нагрузка, бумажный документооборот никто не отменял. У нашей классрука компьютера нет на работе, дневник она заполняет с домашнего компа.
Аватар kyza-new
Ещё
Johann
Для чего нужен вообще бумажный дневник?

для того что не у всех есть компутер и большинство им пользоваться как бы не очень)
[/quote]
Аватар Johann
Ещё
У нашей классрука компьютера нет на работе, дневник она заполняет с домашнего компа.

Это в начальной школе. А в других ступенях это должен делать учитель предметник и для этого есть компьютерные классы, если уж на то пошло. Но не может быть современным учитель без компьютера дома и без умения владеть элементарными навыками пользователя, без умения разбираться в программном обеспечении для школы и школьной программы по предмету.
Вопрос заключается в том. что как всегда принимаемые бюрократические решения всегда половинчатые. Действительно, на школу приходит масса различных писем, документов, справок, требований отчётов на которые надо дать ответ, но при этом должен быть дубляж на бумажном носителе. Это что? Костыли какие то, иначе прямохождения не будет, что ли? Или по пословице: что написано пером, не вырубишь топором?
для того что не у всех есть компутер

Да, не у всех, а вот здесь должна быть государственная программа помощи семье по обеспечению всех школьников ноутбуками для личного пользования бесплатно, как это сделано в Уругвае, к примеру. Обеспечили 400000 учащихся. Стоит сейчас бук не дороже 12000, там не нужны навороты для игр.


Некоторые комментарии скрыты Показать все