В Гуманитарной школе КФ ПетрГУ прошла игра в стиле Encounter

В воскресенье 6 декабря в Гуманитарной школе Кольского филиала ПетрГУ прошла очередная – пятая – краеведческая игра в стиле Encounter, в которой приняло участие более 40 апатитских школьников и студентов, разделенных на девять команд. Поскольку работа Гуманитарной школы в текущем учебном году посвящена искусству памяти, то и тема игры была непосредственно связана с памятью. «Новейшая история Апатитов: коротка ли память горожан?» - ответ на этот вопрос искали организаторы мероприятия с помощью его участников.

Encounter – это увлекательная командная игра, которая обычно строится на сочетании двух видов активности: умственной (игрокам нужны память, внимание, воображение, эрудиция, умение логически рассуждать и эффективно общаться) и физической (игра требует таких качеств как скорость, выносливость и ловкость). Во взрослой версии игры ее участники обычно передвигаются на машинах, а выполнение многих заданий связано со значительным риском. Краеведческие игры, которые проводятся в Гуманитарной школе, предполагают передвижение пешком и не содержат элементов риска, зато всегда имеют образовательную направленность: решая задания, ребята узнают что-то новое о родном городе, развиваются культурно и интеллектуально.

Сюжет прошедшей игры строился вокруг названий, которые несколько лет назад были хорошо известны горожанам, а сейчас постепенно уходят в прошлое: «Арктика», «Девятки», «Северное сияние», «Вита», «Полюс» и т.п. Участникам нужно было решить девять заданий и таким образом определить старые названия объектов, на которых находятся агенты. Вот несколько примеров таких заданий (интересно, справитесь ли с ними вы?):



1. Расшифруйте текст: ДКЁЖП МТВЛ ЁВ ПЖ ЁРЛЁЗЪЮ. Вам поможет известный древнеримский полководец. Ключ к шифру: ROT2
2. X2-13X+30=0; Y2-21Y+20=0. Найдите Х2,Х1,Y1,Y2 и примените к ним то, что состоит из тридцати трех частей.

После того, как команда решала одно из таких заданий, она должна была как можно скорее оказаться на объекте, найти там агента и получить от него важную информацию. Поиск агента также осуществлялся по определенным правилам. Команды знали об агентах только то, что все они являются студентами КФ ПетрГУ. Для того, чтобы определить, кто из многочисленных молодых людей, находящихся возле объекта или внутри него, является агентом, игроки задавали им вопрос: «В каком году были основаны Апатиты?». Ответ агента был довольно неожиданным и звучал так: «Давай я тебе лучше стих расскажу».
Кстати, с этим ответом связан один из казусов прошедшей игры. Одна из команд, проходя мимо ТЦ «Хибины», подметила двух девушек, похожих на агентов. Члены команды обратились к девушкам с кодовой фразой, на что получили... ответ, который должны были давать агенты! В итоге команда «прошла» уровень, не разгадав задания, да так, что настоящие агенты даже не узнали об этом!

Настоящие агенты на самом деле рассказывали одному из членов каждой команды две строчки из замечательного стихотворения, автором которого является Наталья Новикова – бывшая студентка гуманитарного факультета КФ ПетрГУ (прочитать стихотворение и то, как запомнили его команды можно ЗДЕСЬ: https://vk.com/humanschool?w=wall-36215596_51...2Fall). После этого команде выдавался арифметический пример, который нужно было тут же решить, а результат решения отправить организаторам в качестве подтверждения того, что уровень пройден. Наиболее сообразительные команды догадывались, что все это не просто так, и старались, покинув уровень, как-то зафиксировать и фрагмент стихотворения, и число, получившееся в результате решения. Менее сообразительные воспринимали стих и пример, как помеху, и бежали покорять новые уровни…



Но на финише выяснилось, что цель игры заключалась не только в том, чтобы быстро «взять» все задания, но и в том, чтобы точно воспроизвести все фрагменты стихотворения, причем в правильном порядке! На порядок строк указывали числа, полученные в результате решения примеров. Именно на этом этапе игры и случился драматический поворот: команда «Пеньки», которая первой прошла все уровни, плохо справилась с реконструкцией стихотворения, а команда «Б.Э.М.С» (опытные «ЧеГэКашнки»), пришедшая второй, в финальном задании допустила минимальное число ошибок.

В итоге на первом месте оказались именно «Б.Э.М.С.»
(Захар Плахин, Станислав Арешин,Григорий Рухлов, Юлия Тарновская, Сабина Абышова; все – апатитская школа №15).

Второе место заняла команда «Пеньки»
(Кира Ворышева, Диана Карнович, Виктория Томашич, Кристина Садырина; все из апатитской гимназии; Ирина Блюмова – апатитская школа №7).

Третье место досталось сборной команде студентов Апатитского политехнического колледжа и КФ ПетрГУ «Беспредел»
(Ирина Немченко, Валерия Антонова, Анна Иевлева; все – АПК; Алексей Шестаков - КФ ПетрГУ)


Все члены команд-победителей получили именные дипломы, которые учитываются в качестве индивидуальных достижений при поступлении в КФ ПетрГУ, а также призы – вкусные пироги от магазина «Дружба», который является постоянным партнером Гуманитарной школы.

С фотоотчетом об игре можно познакомиться ЗДЕСЬ: https://vk.com/humanschool?z=album-36215596_2...65787

Администрация Кольского филиала ПетрГУ выражает искреннюю благодарность всем, кто принимал участие в организации и проведении игры:

Магазину «Дружба» - за сладкие пироги собственного производства, которые были использованы в качестве призов. Друзья, ваши пироги самые вкусные!

Руководителям и педагогам образовательных учреждений, принявшим активное участие в формировании и регистрации команд: МБОУ СОШ №15, ГАОУ МО СПО «Апатитский политехнический колледж» (из колледжа на игру пришло больше всего команд – четыре) и лично Олесе Юрьевне Поповой.

Студентам Кольского филиала ПетрГУ: Анастасии Беляковой, Даниилу и Анастасии Шибаевым, Наталье Виноградовой, Константину Лобацевичу, Анастасии Степановой, Олесе Базегской, Дарине Васкиевой, Никите Маткееву и Евгению Филатову.

Бессменному организатору краеведческих игр в Гуманитарной школе, выпускнику Кольского филиала ПетрГУ Сергею Головко.